当孩子有痉挛时，作为家长，不争的点子大自然是：如何让孩子的痉挛展现出尽早增加和消失?所以我们期望在这一刻集中于火力。 但是，我们很多家长会开始解读和拒绝接受，孩子痉挛的展现出或许并没在很短的时间内几乎消失，而是随着生活和自学的经历而波动很长时间。 它也警告你，当我们面临孩子们的痉挛时，我们必须一个更为均衡和全面的计划。每个孩子的计划有可能有所不同，但只有几个主要方面。
让我明确提出一些点子： 我们父母的情绪和心态是如何调整的?我们只是担忧孩子们的痉挛不道德，而忽视了和他们的孩子一起享用精彩的亲子时光吗? 仍然减少压力是不是非的，但要使孩子的生活和自学没压力是不有可能的。那么如何均衡呢? 比如，家长实在孩子的课外班“相连童年和童年”给孩子带给了太多的压力，但在没提早多学之后，他们实在自己不合适上一年级，那么家长如何均衡和调整呢? 孩子的自学内容否合乎他们的发展水平?可玩性应当减少吗?是不是让自学过程显得更加有意思、更容易，而不是充满著担忧和责难? 孩子们的睡眠中怎么样?他们的饮食怎么样?他们的运动怎么样?从将来来看，我们期望孩子们有充足的睡眠中，合理的身体健康饮食和有助于的活动。
但从另一个看作：我们否必须因为我们的孩子有一天晚睡而生气?我们生气是因为我们的孩子有一天不吃“垃圾食品”吗?我们是在谈论还是报复我们的孩子，因为他们不讨厌我们指出更加适合的运动? 从将来来看，我们期望我们的孩子有更佳的心态去面临挑战性的事件和情景。但这不是一夜之间的过程。
那么，我们在日常生活中否注目孩子的独立国家意识、能力、茁壮思维和亲近情感呢? 面临艰难和挑战，我们不期望自己的孩子总有一天躲避离开了，但我们不期望父母过分胁迫孩子。 就像学游泳一样，我们也想仍然躲避。我们也不期望家长把会游泳的孩子必要扔到面阔水中，也不想他们用竹竿爬上去。那么，我们是不是用“近期开发区”和“脚手架”的方法来获取反对和协助呢? 总之，对于患上慢性癫痫的父母来说，他们应当用更加全面、更加均衡的视力和方法来缩短“近忧”和“远视”的时间轴。
赶快!。
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